In het boek volgen de vriendjes van Elmer zijn sporen. In de klas gingen wij ook een spoor volgen van olifantenpoten. Hoe kun je nog meer sporen volgen? "In de sneeuw en in het zand", bedachten de kinderen.
Buiten op despeelplaats gingen we een spoor maken van loopklossen.
Tijdens de muziekles gingen we lopen op loopmuziek en huppelen op huppelmuziek, ook moesten de kleuters opdrachten uitvoeren met een pittenzak, vraag maar ns welke?
Tenslotte maakten we een berghelling waar we over mochten kruipen.
marit heeft de oefeningen met de pittezakjes uitgebreid aan ons voor gedaan.
BeantwoordenVerwijderen't thema rond elmer vind marit geweldig mooi, ze verteld er thuis veel van.
hermien ter beek